Статья рассказывает о том, как воспитание детей строится по схеме стимулирования инфантильного поведения, чтобы утилизировать энергию молодых людей в период наибольшей активности. Автор приводит примеры исторических личностей, которые начали свою карьеру в юном возрасте, и сравнивает их с современными молодыми людьми, которые считаются подростками. В статье описываются 8 технологий расчеловечивания, которые используются для достижения этой цели.